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聲音圖片配對認知訓(xùn)練評測系統(tǒng)的技術(shù)參數(shù)  張三反復(fù)上腹發(fā)賬、噯氣2個月。起病初查了腹部CT、胃鏡只提示慢性胃炎。    

自動匹配訓(xùn)練難度的智能評測訓(xùn)練系統(tǒng)的技術(shù)參數(shù)認知行為療法是一組通過改變思維或信念和行為的方法來改變不良認知，達到消除不良情緒和行為的短程心理康復(fù)方法。  &nb

首先聲明"森頓冷敷凝膠”不是，屬于醫(yī)療器械一類產(chǎn)品廠家支持貼牌代工，多款產(chǎn)品的生產(chǎn)源頭。支持多渠道銷售。

康復(fù)協(xié)調(diào)性檢查訓(xùn)練系統(tǒng)腦結(jié)構(gòu)與認知功能的關(guān)系額葉  對信息的順序化和對刺激作出分類后的整合（主管注意和注意集中、抽象概括、推理判斷、概念形成、問題解決、言語）。

吞咽功能分級評測功能系統(tǒng)左、右大腦半球與認知功能的關(guān)系  大腦兩半球以胼胝體相連，且結(jié)構(gòu)大體相同。大腦處理感覺信息和運動信息的方式以及大腦外周感覺的傳導(dǎo)，甚至運

簡化運動功能評估與訓(xùn)練系統(tǒng)顱腦損傷的康復(fù)一、概述　　顱腦損傷是創(chuàng)傷中發(fā)病率僅次于四肢的常見創(chuàng)傷。損傷原因為暴力直接或間接作用于頭部：平時常見于交通事故、工傷、失足墜落等；戰(zhàn)時見于爆

全程聲音反饋智能認知評測與訓(xùn)練系統(tǒng)認知功能的評定可分別對記憶、注意、思維等進行評定，但常采用韋氏成人智力量表（WAIS）。認知障礙的分級通常采用RancholosAmigosHos

日常生活活動能力評測與訓(xùn)練系統(tǒng)認知功能的評定可分別對記憶、注意、思維等進行評定，但常采用韋氏成人智力量表（WAIS）。認知障礙的分級通常采用RancholosAmigosHospi

帕金森運動評估與訓(xùn)練系統(tǒng)　（一）康復(fù)目標(biāo)　　閉合性顱腦損傷隨嚴重程度的不同而可能有如表5-3-1的結(jié)局。康復(fù)目標(biāo)是使重型腦損傷病人盡量達到表中第4項結(jié)局，使輕型腦損傷病人盡量達到第

四肢感覺功能評估量表系統(tǒng)　　2.認知障礙的康復(fù)康復(fù)在國外已廣泛應(yīng)用計算機進行認知的康復(fù)，但在我國還未普及。下面介紹一些簡單實用、無論在醫(yī)院還是在患者回家后都可進行的康復(fù)方法?！　、?

生活質(zhì)量評估與量表系統(tǒng)①建立恒定的每日活動常規(guī)，讓患者不斷地重復(fù)和練習(xí)；　?、谀托募毬暤叵蚧颊咛釂柡拖旅睿弧　、蹚暮唵蔚綇?fù)雜進行練習(xí)，將整個練習(xí)分解成若干小部，先一小部一小部地訓(xùn)

語言評測與訓(xùn)練系統(tǒng)患者出院回家或重返工作崗位后，如仍遺留有認知功能障礙，環(huán)境的改良可能是.有效的康復(fù)策略。在注意力訓(xùn)練方面，使患者處于安靜的環(huán)境中，如關(guān)掉收音機和電視機，減少噪音的

吞咽困難評估系統(tǒng)規(guī)格參數(shù)本系統(tǒng)可提供言語發(fā)音矯治訓(xùn)練，包含構(gòu)音訓(xùn)練、語音訓(xùn)練、發(fā)音教育、聲音感知、清濁音感知、響度感知、起音感知、音調(diào)感知、共鳴訓(xùn)練、呼吸訓(xùn)練和電聲門圖顯示及發(fā)聲訓(xùn)

綜合康復(fù)訓(xùn)練改善慢性精神分裂癥病人社會適應(yīng)能力該設(shè)備在聽覺與聽力的理論基礎(chǔ)上，針對特殊兒童聽覺、語言、行為和社會適應(yīng)等功能障礙，運用“電子耳”及“音波再生”技術(shù)，結(jié)合多項設(shè)備和聲音

孤獨癥心理注意力評估與訓(xùn)練系統(tǒng)多感官教室是通過豐富多彩的視覺、聽覺、觸覺、嗅覺等訓(xùn)練設(shè)備營造專門的感官刺激環(huán)境，達到減輕焦慮，平復(fù)情緒的效果；與環(huán)境互動，增加適應(yīng)性行為，為語言認知

綜合康復(fù)訓(xùn)練腦卒中吞咽障礙療效認知康復(fù)評估訓(xùn)練系統(tǒng)適應(yīng)癥：     各種癡呆、記憶力下降、社會生活能力下降等患者，（腦血管病、老年

言語發(fā)育障礙（構(gòu)音障礙）患者綜合評估訓(xùn)練系統(tǒng)從神經(jīng)語言學(xué)層面對失語癥患者的殘存言語功能進行評估，滿足康復(fù)醫(yī)學(xué)工作者對康復(fù)訓(xùn)練后的言語狀況進行量化評估和隨訪，確定康復(fù)目標(biāo)，制定康復(fù)計

學(xué)習(xí)障礙患者綜合評估訓(xùn)練系統(tǒng)產(chǎn)品介紹： 早期語言評估與訓(xùn)練系統(tǒng)可提供兒童早期語言能力的評估，評估涉及詞語、詞組、句子、短文各方面。系統(tǒng)按照兒童語言發(fā)育規(guī)律設(shè)計了詞語、詞組

腦癱兒童康復(fù)綜合評估訓(xùn)練系統(tǒng)語言障礙康復(fù)評估訓(xùn)練系統(tǒng)可篩選分離出以下19種語言障礙： ?失語癥：Broca失語、Wernicke失語、傳導(dǎo)性失語、經(jīng)皮質(zhì)運動性失語、經(jīng)皮質(zhì)

評估弱智兒童綜合康復(fù)訓(xùn)練中的應(yīng)用系統(tǒng)語言障礙康復(fù)評估訓(xùn)練系統(tǒng) 產(chǎn)品特點 語言障礙的專家診治系統(tǒng)一般包括系統(tǒng)簡介、病歷管理、診斷篩選、康復(fù)訓(xùn)練四大模塊。各模塊可進

培智學(xué)校學(xué)生康復(fù)訓(xùn)練綜合素質(zhì)評價神經(jīng)康復(fù)功能評定系統(tǒng)   神經(jīng)康復(fù)是康復(fù)醫(yī)學(xué)的重要組成部分，神經(jīng)康復(fù)功能評定是神經(jīng)康復(fù)領(lǐng)域工作流程中的首要環(huán)節(jié)，翔宇醫(yī)

綜合康復(fù)評估及訓(xùn)練系統(tǒng)在腦卒中患者訓(xùn)練中的應(yīng)用效果報告輸出多樣性     生成剖面圖，可直接顯示并以WINDOWS位圖(BMP)的

能力評估在弱智兒童綜合康復(fù)訓(xùn)練中的響應(yīng)青少年康復(fù)心理測驗系統(tǒng) 系統(tǒng)主要的特點和功能： 適用面更加廣泛    該系統(tǒng)幾乎包

親測辦公室人員勞損緩解疼痛肩前屈外旋肌群牽伸訓(xùn)練器產(chǎn)品型號：ZEPU-QS2規(guī)格（長寬高）：1350×880×1280mm重量：56Kg   拉力調(diào)節(jié)

親測緩解電腦工作人員的肩關(guān)節(jié)勞損肩前屈外旋肌群牽伸訓(xùn)練器產(chǎn)品型號：ZEPU-QS2規(guī)格（長寬高）：1350×880×1280mm重量：56Kg   拉

肩關(guān)節(jié)疼痛的輔助工具肩前屈外旋肌群牽伸訓(xùn)練器產(chǎn)品型號：ZEPU-QS2規(guī)格（長寬高）：1350×880×1280mm重量：56Kg   拉力調(diào)節(jié)：4檔

緩解肩關(guān)節(jié)疼痛的牽伸設(shè)備肩前屈外旋肌群牽伸訓(xùn)練器產(chǎn)品型號：ZEPU-QS2規(guī)格（長寬高）：1350×880×1280mm重量：56Kg   拉力調(diào)節(jié)：

藍領(lǐng)們緩解疲勞的運動輔助設(shè)備肩前屈外旋肌群牽伸訓(xùn)練器產(chǎn)品型號：ZEPU-QS2規(guī)格（長寬高）：1350×880×1280mm重量：56Kg   拉力調(diào)

　　辦公室休息區(qū)鍛煉舒緩疲勞的運動器械　　髖內(nèi)收肌群牽伸訓(xùn)練器　　產(chǎn)品型號：ZEPU-QS5　　規(guī)格（長寬高）：1350×1300×1150mm　　凈重：90Kg拉力調(diào)節(jié)：4檔承重

ZEPU牽伸系列肩頸康復(fù)多功能牽伸訓(xùn)練系統(tǒng)交叉屈伸膝肌群牽伸訓(xùn)練器產(chǎn)品型號：ZEPU-QS7規(guī)格（長寬高）：1100×760×1220mm凈重：42Kg  &n

ZEPU牽伸系列多功能下肢牽伸訓(xùn)練系統(tǒng)交叉屈伸膝肌群牽伸訓(xùn)練器產(chǎn)品型號：ZEPU-QS7規(guī)格（長寬高）：1100×760×1220mm凈重：42Kg  &nbs

ZEPU牽伸系列多功能上肢牽伸訓(xùn)練系統(tǒng)交叉屈伸膝肌群牽伸訓(xùn)練器產(chǎn)品型號：ZEPU-QS7規(guī)格（長寬高）：1100×760×1220mm凈重：42Kg  &nbs

ZEPU牽伸系列家用款多功能牽伸訓(xùn)練設(shè)備廠家交叉屈伸膝肌群牽伸訓(xùn)練器產(chǎn)品型號：ZEPU-QS7規(guī)格（長寬高）：1100×760×1220mm凈重：42Kg  &

牽伸技術(shù)在運動健身和康復(fù)中的應(yīng)用及操作技術(shù)參數(shù)當(dāng)肌肉受到快速牽伸時，肌梭興奮，刺激傳入神經(jīng)纖維，增加肌肉張力；當(dāng)肌肉受到持續(xù)牽伸時，高爾基腱器興奮，激發(fā)抑制反應(yīng)，使肌肉張力降低，肌

巧用牽伸器械預(yù)防運動損傷 健身訓(xùn)練系統(tǒng)技術(shù)參數(shù)牽伸訓(xùn)練系統(tǒng)由7件訓(xùn)練器組成。采用被動牽伸原理，通過器械產(chǎn)生牽伸拉力作用于人體。用于改善或重新獲得關(guān)節(jié)周圍軟組織的伸展性，降

健身后肌肉酸痛牽伸肌肉牽伸訓(xùn)練器技術(shù)參數(shù)熱身的作用是增加血液循環(huán)、肌肉，讓我們的身體快速進入運動狀態(tài)。因此，熱身中使用的牽伸方法應(yīng)以動態(tài)牽伸為主，這樣既能改善肌肉柔韌性，又讓肌肉更

運動技術(shù)牽伸運動肌肉牽伸技術(shù)參數(shù)下肢髖部肌肉牽伸 　　單腿跪姿膝伸肌牽伸:左腿上前一步,屈膝成90°左右,左膝保持在左踝上方;在軀干后面伸右腿,右膝著地小腿貼著地面抓住一

牽伸運動的福音助力牽伸技術(shù)參數(shù)軀干肌肉牽伸 　　1.“貓式”牽伸:跪姿背部用力向上拱起,然后背部肌肉用力收縮,頭部仰起重復(fù)動作,牽伸背部肌肉。 　　2.腰部屈肌

牽伸肌肉的牽伸訓(xùn)練技術(shù)參數(shù)肩部肌肉牽伸 　　一手握住對側(cè)上肢肘部上方位置,將對側(cè)肘部向回拉伸,這樣可以拉伸肩關(guān)節(jié)后側(cè)及上背部的肌群;雙手置于背后合十,盡力將胸膛向前挺,堅

居家康復(fù)系列——牽伸訓(xùn)練技術(shù)參數(shù)一、頸部牽伸 　　1.頸伸肌牽伸:坐或站位,兩手交叉放置于后腦頂部附近,輕輕將頭部垂直下拉,盡可能使下巴接觸胸部。 　　2.頸部

擺動牽伸與靜態(tài)牽伸柔韌性訓(xùn)練技術(shù)參數(shù)牽伸在骨傷康復(fù)中的調(diào)查 某研究人員于某醫(yī)院進行為期一周的駐點研究，對77例骨傷患者應(yīng)用牽伸技術(shù)的疼痛減輕效果、滿意度、運動恢復(fù)情況進行

理解康復(fù)牽伸健身器材牽伸訓(xùn)練技術(shù)參數(shù)PNF牽伸最初是被一些理療師在對一些神經(jīng)肌肉麻痹性的疾病進行時應(yīng)用的。而隨著后來越來越多的人嘗試性的使用才開始將其應(yīng)用到提高肌肉延展性的領(lǐng)域之中

瑜伽牽伸訓(xùn)練系統(tǒng)智能化的說明技術(shù)參數(shù)機械牽伸 在當(dāng)前醫(yī)院對骨傷患者進行的過程中運用手法牽伸或者自我牽伸能夠取得較為理想的效果，并且該牽伸方法對于運動能力也能起到一定的積極

牽伸訓(xùn)練在高校體育課程教學(xué)中的重要性及應(yīng)用技術(shù)參數(shù)動態(tài)牽伸的應(yīng)用 動態(tài)牽伸所指的是以較慢的速度在有控制的情況下對肢體進行活動，由此來使關(guān)節(jié)的活動范圍得到一定的提高。在正常

運動療法肌力和牽伸訓(xùn)練技術(shù)參數(shù) 靜態(tài)牽伸的應(yīng)用 靜態(tài)牽伸方式的運用能夠使肌肉伸展和放松的效果更好，使軟組織的延展性得到有效的提高。這種牽伸方式在眾多類型之中較為

牽伸訓(xùn)練肌肉能量技術(shù)技術(shù)參數(shù)在對牽伸進行細化分類的過程中從一方面可以結(jié)合力量的來源將其分為自我牽伸、手法牽伸以及機械牽伸者三種類型。自我牽伸所指的是牽伸者自主的對身體的各個肌肉群進

牽伸訓(xùn)練痙攣的研究技術(shù)參數(shù)從廣義上對牽伸進行分析可以將其具體的分成主動和被動兩種牽伸，被動牽伸的整個過程完全是由相關(guān)的醫(yī)師和師進行主導(dǎo)，其可以使被活動肢體的關(guān)節(jié)活動度得到一定的提高

居家健身器材牽伸訓(xùn)練技術(shù)參數(shù)動態(tài)牽伸 動態(tài)牽伸是指進行某項具體的體育活動時所進行的牽伸。動態(tài)牽伸與擺動牽伸類似，都是利用肢體的快速運動以達到牽伸的效果，但不同的是動態(tài)牽伸

鍛煉時如何進行肌肉牽伸技術(shù)參數(shù)擺動牽伸是指利用肌肉收縮迫使肌肉不停地擺動伸展。雖然說每一次擺動都可以牽伸肌肉，但是擺動也會牽張（或膝腱）反射。由于牽張反射在牽伸完成后會刺激肌肉群再

牽伸訓(xùn)練在網(wǎng)球訓(xùn)練人員中的應(yīng)用廠家地址 pnf牽伸是指通過改變肢體關(guān)節(jié)活動范圍，從而使收縮的肌肉得到牽伸的一種技能。關(guān)節(jié)活動范圍ZUIDA化時，肌肉在做這種牽伸前就會處于

牽伸訓(xùn)練器幫你減少鍛煉后的肌肉酸疼的發(fā)生廠家地址靜態(tài)牽伸 靜態(tài)牽伸時，慢慢地將身體部位移至某一位置并保持一定時間，從而牽伸某一肌肉或某一肌肉群。由于開始靜態(tài)牽伸時，肌肉處

牽伸在運動損傷預(yù)防中的意義廠家地址總的說來，移動身體部位至某一位置，從而擴大關(guān)節(jié)活動范圍的任何運動都可稱之為牽伸訓(xùn)練。好的柔韌性能對肌肉和關(guān)節(jié)起到積極作用，有助于預(yù)防肌體損傷，減少

　　巧用牽伸器械預(yù)防運動損傷廠家地址　　柔韌性練習(xí)建議　　可以在訓(xùn)練后或一般熱身運動后進行拉伸，因為這個時候肌肉溫度升高了，能地拉伸到更大的活動范圍。　　如果進行無氧運動，比較適合

主要建設(shè)內(nèi)容如下： （1）建設(shè)綜合檢測中心實驗室3000平方米（3個檢測中心2500平方米，1個無菌檢驗室500平方米）。 （2）購置主要檢測儀器設(shè)備實驗室擁有

國產(chǎn)原裝智能作業(yè)訓(xùn)練一體機產(chǎn)品介紹 認知障礙康復(fù)評估訓(xùn)練系統(tǒng)是采用計算機技術(shù)，以神經(jīng)行為認知狀況量表為基礎(chǔ)，使量表實現(xiàn)由人工測量轉(zhuǎn)變到計算機測量。因為神經(jīng)行為認知狀況量表

國產(chǎn)原裝上肢手部扭力控制反饋訓(xùn)練系統(tǒng)可進行5個檔位握力、持續(xù)握力以及健患側(cè)交替握力的評定；捏力評定中包含側(cè)指捏力、三指捏力以及拇指對其他指尖捏力評定。 關(guān)節(jié)活動范圍內(nèi)主動

國產(chǎn)原裝虛擬現(xiàn)實訓(xùn)練評估一體機上肢運動控制評估與訓(xùn)練系統(tǒng)利用不同的配件對上肢及手部的日常生活能力包括“捏力”、“握力”、“扭力”上肢軀干控制協(xié)調(diào)能力等功能進行評估與互動訓(xùn)練。*加入

上肢握力訓(xùn)練評估訓(xùn)練系統(tǒng)技術(shù)參數(shù)多功能的上肢遠端主動訓(xùn)練,可為局限性使用上肢遠端的病人提供功能性運動控制訓(xùn)練;?增強關(guān)節(jié)活動范圍；?提高手指靈活度；?提高運動學(xué)習(xí)和控制能力；?提高

智能OT訓(xùn)練與日常操作再學(xué)習(xí)系統(tǒng)技術(shù)參數(shù)   病歷管理：包括病歷登記、病歷查詢和修改數(shù)據(jù)?！罢J知障礙DK-RZY”能詳細記載每一個患者的病歷資料，知識

手部傷痛患者恢復(fù)智能評估訓(xùn)練一體機技術(shù)參數(shù)  在康復(fù)訓(xùn)練中具特色的是“認知康復(fù)平臺”采用開放式平臺設(shè)計，師可根據(jù)患者實際需求一次性輸入5個同一性質(zhì)的訓(xùn)練方案，也

康復(fù)科上肢手功能評估訓(xùn)練系統(tǒng)技術(shù)參數(shù) “認知功能計算機評定分析系統(tǒng)”康復(fù)訓(xùn)練與篩查評估有機地結(jié)合，對每個患者每項診斷，通過康復(fù)建議實現(xiàn)康復(fù)個體化，實用性更強，做到為每個患

上肢掀起物體能力的評估訓(xùn)練系統(tǒng)技術(shù)參數(shù)在準確診斷的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)設(shè)計了直接導(dǎo)向康復(fù)。設(shè)置的大型康復(fù)庫實行分層管理，主要針對于認知功能中的結(jié)構(gòu)組織能力、定向能力、專注能力、記憶能力、計

手掌支撐能力評估訓(xùn)練系統(tǒng)技術(shù)參數(shù) “認知障礙”篩查評估分為：定向能力、注意能力、語言能力、執(zhí)行能力、記憶能力、計算能力、日常知識、推理能力8個方面，其中，語言能力又包括表

日常開水能力再學(xué)習(xí)評估訓(xùn)練系統(tǒng)技術(shù)參數(shù)“認知功能計算機評定分析系統(tǒng)”適用于各種不同原因引起的腦認知功能障礙，如腦血管病后的血管性癡呆、腦外傷或中毒后的認知障礙診斷評測和訓(xùn)練。通過“

手部扭把手能力評估訓(xùn)練系統(tǒng)技術(shù)參數(shù)公司主要產(chǎn)品介紹：智能運動康復(fù)機、康復(fù)踏車、計算機語言與評估系統(tǒng)、深層肌肉刺激、上肢與認知整合訓(xùn)練系統(tǒng)、手功能綜合訓(xùn)練系統(tǒng)、上肢推舉互動平復(fù)訓(xùn)練系

手部開鎖能力評估訓(xùn)練系統(tǒng)技術(shù)參數(shù)針對虛擬康復(fù)系統(tǒng)在個體適應(yīng)性、可行性和主動參與性等方面的研究需求,提出一種基于腦肌電反饋的虛擬康復(fù)系統(tǒng)。采集執(zhí)行不同手勢動作對應(yīng)的腦電信號及表面肌電

開車能力再學(xué)習(xí)評估訓(xùn)練系統(tǒng)技術(shù)參數(shù)上肢運動控制訓(xùn)練系統(tǒng)，多功能的上肢遠端主動抗阻訓(xùn)練，可為局限性使用上肢遠端的病人提供功能性運動控制訓(xùn)練：增強肌力·增強關(guān)節(jié)活動范圍·增強耐力·提高

上肢單側(cè)平衡能力評估訓(xùn)練一體機技術(shù)參數(shù)1、服務(wù)宗旨:快速、果斷、準確、周到、徹底 　　2、服務(wù)目標(biāo):服務(wù)質(zhì)量贏得用戶滿意 　　3、服務(wù)效率:保修期內(nèi)或保修期外如

上肢雙側(cè)平衡能力評估訓(xùn)練系統(tǒng)技術(shù)參數(shù)1.1入選標(biāo)準 　?、僖杂洃浾系K為主訴,且有知情者證實；②其他認知功能相對完好或輕度受損；③日常生活能力不受影響；④達不到癡呆診斷標(biāo)準

多種日常生活技能再學(xué)習(xí)訓(xùn)練一體機技術(shù)參數(shù)上肢與認知整合訓(xùn)練系統(tǒng)是一款智能化的評估訓(xùn)練系統(tǒng)，為有上肢功能障礙的患者，提供上肢扭力評估和力量變化曲線及實時生物反饋，重復(fù)進行任務(wù)導(dǎo)向性的

智能手腕關(guān)節(jié)訓(xùn)練一體機技術(shù)參數(shù)1.豐富的上肢，手部等運動控制訓(xùn)練。扭力等肌力控制反饋訓(xùn)練，包含作業(yè)訓(xùn)練，手指精細訓(xùn)練，大關(guān)節(jié)活動訓(xùn)練，情景交互訓(xùn)練，虛擬現(xiàn)實訓(xùn)練，認知訓(xùn)練，記憶力訓(xùn)

單側(cè)（雙側(cè)）控制力訓(xùn)練一體機技術(shù)參數(shù)訓(xùn)練模式介紹：           

智能注意力訓(xùn)練一體機技術(shù)參數(shù)本系統(tǒng)不僅是患者無方向性的運動成為可能，而且讓患者根據(jù)目標(biāo)移動肢體進行運動。本軟件系統(tǒng)自動采樣各項移動軌跡數(shù)據(jù)，并且令其在計算機上可視化。減低了病人對肢

智能記憶力訓(xùn)練一體機技術(shù)參數(shù)智能反饋康復(fù)訓(xùn)練系統(tǒng)通過小型方便的有線傳感器感知上肢關(guān)節(jié)活動角度，將信號傳遞給計算機，通過互動型模擬游戲進行上肢反饋認知的有效訓(xùn)練；同時結(jié)合多個無需充電

多功能智能上肢操作與評定系統(tǒng)“康復(fù)”方面主要針對于結(jié)構(gòu)組織能力、定向能力、專注能力、記憶能力、計算能力、推理能力，將康復(fù)部分分成3個難度梯度，每個難度梯度又分為3個方面的內(nèi)容：&n

語言認知康復(fù)系統(tǒng)+3.0上肢認知與整合訓(xùn)練系統(tǒng)產(chǎn)品特點 篩查部分的設(shè)計測量內(nèi)容包括意識水平、定向能力、注意力、語言能力、組織結(jié)構(gòu)能力、記憶能力、計算能力和推理能力8個方面

ADL手部綜合功能訓(xùn)練與評估系統(tǒng)多功能的上肢遠端主動訓(xùn)練,可為局限性使用上肢遠端的病人提供功能性運動控制訓(xùn)練;?增強關(guān)節(jié)活動范圍；?提高手指靈活度；?提高運動學(xué)習(xí)和控制能力；?提高

ADL手部受傷都恢復(fù)訓(xùn)練與評估系統(tǒng) “認知功能計算機評定分析系統(tǒng)”康復(fù)訓(xùn)練與篩查評估有機地結(jié)合，對每個患者每項診斷，通過康復(fù)建議實現(xiàn)康復(fù)個體化，實用性更強，做到為每個患者

ADL兒童手功能恢復(fù)訓(xùn)練與評估系統(tǒng)“認知障礙”篩查評估分為：定向能力、注意能力、語言能力、執(zhí)行能力、記憶能力、計算能力、日常知識、推理能力8個方面，其中，語言能力又包括表達、聽理解

引導(dǎo)式智能互動上肢功能與認知系統(tǒng)上肢功能與認知發(fā)育的關(guān)系 認知起源于動作，思維是動作的內(nèi)化和自動化。因此，在教育中，讓兒童多動手，多操作是非常重要的學(xué)習(xí)方式。 

骨傷患者手部鍛煉訓(xùn)練系統(tǒng)骨傷患者手部鍛煉訓(xùn)練系統(tǒng)公司主要產(chǎn)品介紹：智能運動康復(fù)機、康復(fù)踏車、計算機語言與評估系統(tǒng)、深層肌肉刺激、上肢與認知整合訓(xùn)練系統(tǒng)、手功能綜合訓(xùn)練系統(tǒng)、上肢推舉

患者上肢恢復(fù)智能訓(xùn)練及評估針對虛擬康復(fù)系統(tǒng)在個體適應(yīng)性、可行性和主動參與性等方面的研究需求,提出一種基于腦肌電反饋的虛擬康復(fù)系統(tǒng)。采集執(zhí)行不同手勢動作對應(yīng)的腦電信號及表面肌電信號,

手功能操作智能訓(xùn)練及評估系統(tǒng)上肢運動控制訓(xùn)練系統(tǒng)，多功能的上肢遠端主動抗阻訓(xùn)練，可為局限性使用上肢遠端的病人提供功能性運動控制訓(xùn)練：增強肌力·增強關(guān)節(jié)活動范圍·增強耐力·提高手指靈

手腕關(guān)節(jié)彎曲旋轉(zhuǎn)功能訓(xùn)練1、手腕關(guān)節(jié)彎曲旋轉(zhuǎn)功能訓(xùn)練； 2、通過目標(biāo)導(dǎo)向性游戲訓(xùn)練模式模擬日常生活場景，進行針對性訓(xùn)練； 3、獨特彈簧底座設(shè)計可以上肢平衡能力訓(xùn)

ZEPU-SG2兒童色彩認知數(shù)字OT評估與訓(xùn)練1.作業(yè)評定與訓(xùn)練系統(tǒng)數(shù)字OT評估與訓(xùn)練系統(tǒng)提供中文操作界面，符合臨床需求。設(shè)備自動校準，減少設(shè)備誤差內(nèi)置幫助系統(tǒng)圖例。提供語音指導(dǎo)標(biāo)

ZEPU-SG2物品認知智能評估及訓(xùn)練數(shù)字OT評估與訓(xùn)練系統(tǒng)◇產(chǎn)品信息      1、數(shù)字OT評估與訓(xùn)練系統(tǒng)是由認知訓(xùn)練

ZEPU-SG2日用品種類認知數(shù)字OT評估與訓(xùn)練產(chǎn)品優(yōu)勢：1、高級腦功能評估及訓(xùn)練包括認知評定與訓(xùn)練、上肢評定與訓(xùn)練、無紙化評定量表、益智與yu樂。互動訓(xùn)練與游戲結(jié)合，充分調(diào)動患者

ZEPU-SG2圖形認知數(shù)字OT評估與訓(xùn)練以日?；顒幼鳛榭祻?fù)媒介；針對日常生活作業(yè)功能，包括自理、工作及游戲；對象是受到身體損傷或疾病、社會心理功能障礙、發(fā)育或?qū)W習(xí)障礙、老化過程、

ZEPU-SG2上肢多媒體情景互動認知評估廠家認知功能訓(xùn)練1.打破傳統(tǒng)卡片或?qū)嵨镎J知的局限性，提供更豐富的認知平臺，游戲與認知訓(xùn)練完美結(jié)合。 2.內(nèi)置感知能力、思維靈活性

ZEPU-SG2特殊人群色彩認知評估與訓(xùn)練廠家運動控制訓(xùn)練：FlexTable提供了曲線跟蹤、七巧板、垃圾拾取等運動控制訓(xùn)練。病人在訓(xùn)練中需要跟隨軌跡移動肢體，或者需要控制物體滑動

ZEPU-SG2兒童日常生活認知的評估與訓(xùn)練廠家數(shù)字OT評估與訓(xùn)練系統(tǒng)優(yōu)點： 1、觸摸屏幕——42寸鋼化玻璃多點觸摸屏，操作更簡單、直觀、 2、虛擬現(xiàn)實——采用

ZEPU-SG2特殊學(xué)校評估學(xué)生的系統(tǒng)廠家可根據(jù)訓(xùn)練者的需要自行調(diào)節(jié)訓(xùn)練高度，適應(yīng)更多不同類型的使用者，滿足從兒童到成人的訓(xùn)練需求。高級腦功能互動訓(xùn)練包括形狀認知、顏色認知、數(shù)字認

ZEPU-SG2高級腦功能互動訓(xùn)練廠家適用于： 肢體殘疾、智力殘疾、精神殘疾、多重殘疾。偏癱、腦癱、截癱、自閉癥等各種原因引起的認知精神運動障礙者。 適用單位：

上肢多媒體情景互動認知評估8.作業(yè)評定與訓(xùn)練系統(tǒng)數(shù)字OT評估與訓(xùn)練系統(tǒng)腦功能互動訓(xùn)練：內(nèi)含不少于10種訓(xùn)練腦功能小游戲,包含2048、飛翔的小鳥、兵乓球、見縫插針、等鍛煉腦功能一系

特殊人群色彩認知評估與訓(xùn)練5.作業(yè)評定與訓(xùn)練系統(tǒng)數(shù)字OT評估與訓(xùn)練系統(tǒng)豐富的認知評估及訓(xùn)練：游戲訓(xùn)練不少于14種互動訓(xùn)練游戲：包括單側(cè)忽略訓(xùn)練、物品分區(qū)訓(xùn)練、數(shù)字認知訓(xùn)練、字母認知

特殊人群圖形認知評估與訓(xùn)練3.作業(yè)評定與訓(xùn)練系統(tǒng)數(shù)字OT評估與訓(xùn)練系統(tǒng)提供31種以上的包含認知評估及訓(xùn)練、上肢評定及訓(xùn)練、作業(yè)（OT）評定量表、腦功能互動訓(xùn)練四種模式，能夠進行手指

兒童日常生活認知的評估與訓(xùn)練1.作業(yè)評定與訓(xùn)練系統(tǒng)數(shù)字OT評估與訓(xùn)練系統(tǒng)提供中文操作界面，符合臨床需求。設(shè)備自動校準，減少設(shè)備誤差內(nèi)置幫助系統(tǒng)圖例。提供語音指導(dǎo)標(biāo)準化操作整合多次數(shù)

特殊學(xué)校評估學(xué)生的系統(tǒng)用途： 本系統(tǒng)是利用圖文聲像等多媒體互動技術(shù)手段，融合視覺、聽覺、觸覺等多感官訓(xùn)練，以豐富的內(nèi)容為康復(fù)者提供腦力康復(fù)和上肢運動康復(fù)的引導(dǎo)式認知訓(xùn)練設(shè)

殘疾人康復(fù)評估與訓(xùn)練系統(tǒng)主要參數(shù)：1、產(chǎn)品技術(shù)指標(biāo)項目技術(shù)指標(biāo)電源：AC220V±10%/50HZ±1HZ觸摸屏：43寸立式紅外觸摸屏主機配置：Intel(R)Corei5-430

人機互動虛假情景認知評估與訓(xùn)練系統(tǒng)數(shù)字OT訓(xùn)練與評估系統(tǒng)使用多點屏幕觸控技術(shù)，融合虛擬現(xiàn)實技術(shù)和人機情景互動技術(shù)，為患者提供豐富的數(shù)字化認知評估入口，自動分析并生成評估報告，推薦合