教育學(xué)科、教師教育是北京師范大學(xué)在一百多年發(fā)展歷程中形成的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)與特色。組建教育學(xué)部的戰(zhàn)略目標(biāo)就是為了進(jìn)一步突出北京師范大學(xué)的辦學(xué)特色和優(yōu)勢(shì)，建設(shè)世界的教育學(xué)科，增強(qiáng)服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求的能力，將北京師范大學(xué)建設(shè)成為中國(guó)教育創(chuàng)新的重要策源地，高素質(zhì)教師的培養(yǎng)基地，未來(lái)教育家的搖籃，教育決策的思想庫(kù)，教育國(guó)際交流和中國(guó)教育文化產(chǎn)業(yè)的重要基地，為實(shí)現(xiàn)北京師范大學(xué)“建設(shè)綜合性、有特色、研究型世界知名高水平大學(xué)”的戰(zhàn)略目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。

教育學(xué)部以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以學(xué)科建設(shè)和發(fā)展為核心，圍繞建設(shè)世界教育學(xué)科的戰(zhàn)略目標(biāo)，著力推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新，打破院系壁壘，進(jìn)一步解放思想、創(chuàng)新機(jī)制、突出特色、整合資源。教育學(xué)部整合了原有的教育學(xué)院、教育管理學(xué)院、教育技術(shù)學(xué)院、首都教育經(jīng)濟(jì)研究院、首都基礎(chǔ)教育研究院、農(nóng)村教育與農(nóng)村發(fā)展研究院、教育部基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)中心、聯(lián)合國(guó)國(guó)際農(nóng)村教育研究與培訓(xùn)中心等教育學(xué)科相關(guān)單位，形成了教師培養(yǎng)培訓(xùn)、教育科學(xué)研究、教育文化產(chǎn)業(yè)的一體化新機(jī)制，推進(jìn)北京師范大學(xué)教育學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究、隊(duì)伍建設(shè)、人才培養(yǎng)、社會(huì)服務(wù)、國(guó)際交流等方面的跨越式發(fā)展，自覺承擔(dān)起北京師范大學(xué)在引領(lǐng)中國(guó)教育教學(xué)改革中的示范作用。

目前，教育學(xué)部擁有教育學(xué)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)，現(xiàn)有17個(gè)二級(jí)學(xué)科，其中博士點(diǎn)13個(gè)，碩士點(diǎn)17個(gè)；擁有教育學(xué)原理、比較教育學(xué)、教育史、教育經(jīng)濟(jì)與管理、教育技術(shù)學(xué)5個(gè)重點(diǎn)學(xué)科；2007年，北京市重點(diǎn)學(xué)科“教育經(jīng)濟(jì)與管理”被批準(zhǔn)為二級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，教育學(xué)一級(jí)學(xué)科同年被批準(zhǔn)為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科；2009年，教育學(xué)一級(jí)學(xué)科在教育部學(xué)科排名中蟬聯(lián)。教育學(xué)部擁有教育部人文社科基地比較教育研究中心、教育部人文社科基地教師教育研究中心、數(shù)字學(xué)習(xí)與教育公共服務(wù)教育部工程研究中心等重要基地；擁有《比較教育研究》、《教育學(xué)報(bào)》、《教師教育研究》、《中國(guó)教師》等專業(yè)期刊。