現(xiàn)在的小升初面試，不僅要看學(xué)習(xí)情況，還要看個(gè)人的興趣愛好及特長(zhǎng)，家長(zhǎng)需要用特長(zhǎng)來(lái)告訴老師，孩子有多。相比于藝術(shù)類特長(zhǎng)，如果孩子能夠在奧賽中獲獎(jiǎng)，其被錄取的概率一定大過于其他學(xué)生。而近年來(lái)，越來(lái)越多的家長(zhǎng)選擇另辟蹊徑，相比于競(jìng)爭(zhēng)激烈的奧數(shù)，選擇入門較為簡(jiǎn)單卻容易出成果的少兒編程，讓孩子參加信息學(xué)奧賽，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)增加面試分。你知道，孩子通過編程可以帶來(lái)哪些影響力嗎？

1.編程能提升抽象邏輯思維能力

在不斷發(fā)展的信息時(shí)代，編程是最基礎(chǔ)的語(yǔ)言，并影響著孩子們的抽象邏輯思維的發(fā)展。抽象邏輯思維是一種能反映事物的本質(zhì)屬性和規(guī)律性聯(lián)系的思維，通過概括、判斷和推理進(jìn)行的高級(jí)思維方式。這種種思維的養(yǎng)成，不僅需要家長(zhǎng)的引導(dǎo)，還需要孩子不斷地接觸新事物和學(xué)習(xí)。而學(xué)少兒編程是提升孩子抽象邏輯思維的路徑之一。

2.編程思維影響著邏輯分析能力

在學(xué)習(xí)編程的過程中，孩子不斷地訓(xùn)練其思維能力，把大問題不斷分割成小問題，并通過代碼在程序中的合理安排，來(lái)提升孩子的邏輯分析能力。孩子通過學(xué)習(xí)編程來(lái)培養(yǎng)的數(shù)學(xué)思維和編程思維，可以學(xué)會(huì)如何把瑣碎分散的難點(diǎn)抽象概括成有待解決的問題，然后把復(fù)雜的大問題分解成多個(gè)簡(jiǎn)單的小問題，再用科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆椒ㄈシ治霾⒃O(shè)計(jì)出嚴(yán)密的解決步驟，讓計(jì)算機(jī)自動(dòng)化地幫助我們?nèi)バ实赝瓿伞?/p>

3.增進(jìn)解決問題的能力

除了提升孩子的嚴(yán)謹(jǐn)度，學(xué)編程還能增進(jìn)解決問題的能力。與數(shù)學(xué)不同，它是一門即學(xué)即用的學(xué)科。通過編程語(yǔ)言，孩子可以設(shè)計(jì)一些智能化的工具，比如紅綠燈、紅外感應(yīng)門等，甚至還能發(fā)明出更有趣、實(shí)用的工具。在這個(gè)時(shí)代里，編程語(yǔ)言的地位逐步凸顯出來(lái)，不懂編程的我們將列入文盲一族。

相比數(shù)學(xué)，編程的實(shí)用性如此之強(qiáng)，尤其在人工智能即將到來(lái)的時(shí)代，自然也會(huì)成為小升初面試的重要加分項(xiàng)?，F(xiàn)在越來(lái)越多的家長(zhǎng)明白，編程不僅已成為國(guó)外的義務(wù)教育，更是孩子成長(zhǎng)道路上不可或缺的一項(xiàng)技能，必須現(xiàn)在讓孩子從小學(xué)習(xí)少兒編程，孩子能懂編程，才能贏在起跑線上，才能成為信息時(shí)代的中堅(jiān)力量。