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少兒編程,培養(yǎng)解決實際問題的能力

2018-04-10 10:23:11  3633 次瀏覽

少兒編程,培養(yǎng)解決實際問題的能力

愛玩是每個孩子的天性,而編程學習卻是一個要求非常專注的學習過程,這對大部分較低齡的孩子來說是一項很大的挑戰(zhàn)。不過編程學習有一個有別于其他學科的巨大優(yōu)勢就是可以實現(xiàn)游戲化學習,而且趣味性十足。通過類似游戲的角色代入,關卡設置,通關獎勵等手段,可以讓學生自主的沉浸在編程學習情境中,更加專注的學習,這便在無形當中提升了學生的學習專注力。

因為編程,更加注重學習過程,注重知識與生活的聯(lián)系,打破書呆子的刻板印象,旨在培養(yǎng)孩子的動手能力。編程能夠讓孩子的內心所想演變成現(xiàn)實,在整個過程中對孩子的創(chuàng)新能力、解決問題的能力都有很大的幫助。通過編程語言,有的孩子還能設計出一些智能化的工具,比如簡易機器人、紅外感應門等,甚至還能發(fā)明出更有趣、實用的工具。

讓孩子學習編程,很多人都會誤解成只是為了培養(yǎng)未來的程序員。殊不知,編程對于孩子各方面能力的培養(yǎng)有著千絲萬縷的關系,而且沒有什么學習可以像編程這樣釋放創(chuàng)造力。

酷叮貓少兒編程緊跟時代步伐,致力于STEAM教育,專注7-17歲孩子編程教育,結合中小學課程內容和不同年齡特點,寓教于樂的課堂可以讓孩子在編程學習體驗中學會思考、表達、分享和解決問題,培養(yǎng)“面向AI時代的未來人才”,讓孩子在未來時代擁有更強的競爭力。

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