嬰幼兒日常護(hù)理

定期為嬰兒進(jìn)行生長(zhǎng)檢測(cè);預(yù)防接種觀察;常見(jiàn)病護(hù)理。

嬰幼兒早期教育

為嬰兒進(jìn)行動(dòng)作技能訓(xùn)練包括大動(dòng)作訓(xùn)練;精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練;對(duì)嬰兒進(jìn)行人格及社會(huì)行為訓(xùn)練;培養(yǎng)嬰兒生活自理能力、社會(huì)交往能力和良好的情緒并通過(guò)對(duì)嬰兒視覺(jué)、觸覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等訓(xùn)練，不斷提高嬰兒認(rèn)知能力和語(yǔ)言能力。

區(qū)別月嫂

育兒嫂和月嫂，乍聽(tīng)上去很像，但二者的工作范圍和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)還是有一定差距的。

月嫂又稱(chēng)母嬰護(hù)理員和月子保姆，是產(chǎn)婦與新生兒的專(zhuān)業(yè)護(hù)理師，是隨著社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)應(yīng)運(yùn)而生的新興職業(yè)。月嫂必須具備專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和特殊的技巧，才能根據(jù)產(chǎn)婦及新生兒的特點(diǎn)實(shí)施適合她們身心的整體護(hù)理。

總之，月嫂不但要照顧新生寶寶，還要照顧產(chǎn)婦的調(diào)理，而育兒嫂的工作則集中在科學(xué)育兒上，因此，育兒嫂的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)要比月嫂低一些。當(dāng)寶寶滿月，產(chǎn)婦身體基本復(fù)原之后，就不必再繼續(xù)請(qǐng)?jiān)律┝?，這時(shí)給寶寶請(qǐng)一名育兒嫂更有針對(duì)性、更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué)。

----育嬰師（具備以下條件之一者）

（1）取得本職業(yè)育嬰員職業(yè)資格證書(shū)后，連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上，經(jīng)本職業(yè)育嬰師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書(shū)。

（2）取得本職業(yè)育嬰員職業(yè)資格證書(shū)后，連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上。

（3）連續(xù)從事本職業(yè)工作7年以上。

（4）取得經(jīng)勞動(dòng)保障行政部門(mén)審核認(rèn)定的，以中級(jí)技能為培養(yǎng)目標(biāo)的中級(jí)以上職業(yè)學(xué)校本職業(yè)（專(zhuān)業(yè)）畢業(yè)證書(shū)。

教育

（一）動(dòng)作技能訓(xùn)練

1．能夠?qū)雰哼M(jìn)行大動(dòng)作訓(xùn)練。

2．能夠?qū)雰哼M(jìn)行精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練。

1．大動(dòng)作的訓(xùn)練方法

2．精細(xì)動(dòng)作的訓(xùn)練方法

（二）智力開(kāi)發(fā)

1．能夠?qū)雰哼M(jìn)行認(rèn)知能力訓(xùn)練。

2.能夠?qū)雰哼M(jìn)行語(yǔ)言訓(xùn)練。

1．認(rèn)知能力的訓(xùn)練方法。

2．語(yǔ)言的訓(xùn)練方法。

（三）社會(huì)行為及人格培養(yǎng)

1．能夠適時(shí)培養(yǎng)嬰兒的生活自理能力

2．能夠適時(shí)培養(yǎng)嬰兒的社會(huì)交往能力

3．能夠適時(shí)培養(yǎng)嬰兒的良好情緒行為

1.培養(yǎng)生活自理能力的知識(shí)與方法

2.培養(yǎng)社會(huì)交往能力的知識(shí)與方法

3.培養(yǎng)良好情緒行為的知識(shí)與方法

（四）實(shí)施個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃

能夠?qū)嵤﹤€(gè)別化教學(xué)計(jì)劃

個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃實(shí)施的程序與方法