五年制專轉(zhuǎn)本制定學習目標，分解目標，從而達成目標！

彼得斯曾說過：“人生應該樹立目標,否則你的精力會白白浪費?！边@使我想到了轉(zhuǎn)本考試。時代在進步，生活在飛躍，適者生存的道理鞭策我們成為不斷適應新環(huán)境的強者。目標就是生存的原動力。所以，要想適應環(huán)境，必須有目標。要想圓你本科夢，那么在學習中就要為自己制定適合自己的一套學習計劃。

小溪的目標是大海，所以它總要奮斗著向前，因此我們說小溪是有活力的，沒有目標的水我們稱之為“死水”，雖然它不用為未來而努力，但它的視野永遠只是那么一點，見不到大海的壯觀?？梢娔繕耸呛苤匾?，它是我們前進的動力，是黑夜的一盞明燈，照亮我們前進的路。運動場上，運動員跑的健步如飛，因為他有一個明確的目標——沖向終點。我們可以設想，如果后面有一只老虎追著，我們或許會跑得比運動員都快，因為有一個更有催動力的目標，就是逃離老虎的追趕。有了目標，潛力才會變?yōu)槌煽?沒有目標，再快的汽車也只是個擺設。

看看路上的行人，有的行色匆匆地奔向目的地，有的卻很散漫地沿路行走，這就是有目標與沒有目標的區(qū)別。記得教育家俞敏洪說過：“一個人如果只想著搬石頭，那這只是一堆石頭，但如果他的腦子里有一個房子的想法，那這就會變成一個房子?！蹦繕丝梢园巡豢赡茏?yōu)榭赡?。沒有目標的人會迅速老化，不會再煥發(fā)出青春，因為他不知道自己每天要干什么，沒有了追求，就像老舍的《駱駝祥子》里的祥子，一步一步的墮落，后只會幾十年如一日的拉車，過著平庸的一生。我們說“思想有多遠，人就有多遠?！彼枷霙Q定命運，目標決定通往成功的航途。

正因有能順利通過轉(zhuǎn)本考試這個目標，我們才會在考前緊張起來，努力復習，查缺補漏;因為有了考好大學的目標，現(xiàn)在才會腳踏實地，用功學習;因為有了明天活的更好的目標，今天才會更努力。目標吸引我們向前，不被路邊的小花小草迷惑，似一個導航標，讓我們不至于走入歧途。我們將大目標分解成一個個小目標，小目標達成大目標自然會實現(xiàn)。

五年一貫制高職、高校生目前一次能獲取全日制統(tǒng)招學歷的途徑就是專轉(zhuǎn)本，含金量遠超于其余專接本、專升本途徑，與高中考上的本科一樣，所以難度大。我國現(xiàn)行國家承認的學歷中，按照含金量高低依次排序為：統(tǒng)招全日制學歷、自考學歷、成人教育學歷、網(wǎng)絡教育學歷、電大學歷，一共五個類型，學信網(wǎng)終生查詢。統(tǒng)招全日制學歷是含金量的，而五年制高職生想獲得統(tǒng)招全日制學歷，專轉(zhuǎn)本是其的途徑。五年制轉(zhuǎn)本考試難在哪里？

A江蘇五年制專轉(zhuǎn)本是省教育廳組織的正規(guī)選拔考試，不是個人和機構(gòu)所能操控的，所以它的難度和含金量是國家認可的。因為各城市之間對于教育的重視程度不同，所以也會存在地方錄取率的偏差?？荚嚳颇课迥暌回炛疲ㄎ迥曛疲＾D(zhuǎn)本考試英語是必考的，而部分五年制高職院校到3、4年級就會停止上英語課，時間一長，學生就可能把之前學習的知識給忘光了，無法應對專轉(zhuǎn)本考試。

B不同于三年制專轉(zhuǎn)本，五年一貫制（五年制）專轉(zhuǎn)本是要考專業(yè)課的，專業(yè)科目是根據(jù)報考院校報考專業(yè)而定。跟?？齐A段學習的科目不一定相同的。許多都不知道考試科目的。

C考生不通過社會助學，單靠自己自學；說白了如果光靠自己確實比較難，這是社會普遍認同的。（沒有重點、沒有方向，不知道考點）

D遇到不懂的問題，如果沒有老師系統(tǒng)講解，懂的還是懂，不懂的還是不懂。

E志愿的填報比較盲目，對于政策和報考并不是十分了解。比如說這個專業(yè)只招30人，那么參加培訓的學生基本能夠判斷出自己處于什么位置，如果自己這個專業(yè)已經(jīng)是明顯的弱者，那就要快速選擇勝算比較大的專業(yè)或者學校，而不是一味的死學。

大學英語四級已經(jīng)過了，是不是專轉(zhuǎn)本考試英語就沒問題了？

針對有這想法的學生，提醒你們，不要太盲目自信。英語四級過了，的確不錯，但是，專轉(zhuǎn)本的英語和四級的英語考試內(nèi)容是不一樣的，學習方向也是不一樣的。一旦決定參加轉(zhuǎn)本考試，那么英語還是按照轉(zhuǎn)本的方向復習！另外兩門專業(yè)課都是本科院校規(guī)定的，沒有學過的，或者學的只是皮毛，連使用的教材都不知道，在這種情況下想考的好，基本是不可能的。五年一貫制（五年制）專轉(zhuǎn)本，不亞于高考的考試，不要太盲目自信。家長和學生值得重視。

當然了，如果想要提高通過率，選擇擁有良好口碑的輔導班進行培訓學習。