五年制專轉(zhuǎn)本：屬于江蘇省統(tǒng)一招生標(biāo)準(zhǔn)選拔性考試，教育考試院統(tǒng)一組織管理，選拔對(duì)象為五年一貫制在校應(yīng)屆畢業(yè)生。實(shí)質(zhì)是大學(xué)五年一貫制?？齐A段教育與本科階段的專業(yè)教育的銜接，繼續(xù)本科院校就讀2年，獲得的是全日制、統(tǒng)招、D一學(xué)歷！這也是五年高職生V一一次可以獲取全日制本科學(xué)歷的機(jī)會(huì)，獲取的證書含金量也是非常高的。

五年制專轉(zhuǎn)本是靠成績說話的，它需要考一門英語和兩門專業(yè)課，英語是由省教育廳統(tǒng)一出卷，專業(yè)課是由所報(bào)的主考院校出卷，如報(bào)考金陵科技的財(cái)務(wù)管理就是由金陵科技出卷，報(bào)考三江的財(cái)務(wù)管理就是由三江出卷，雖然專業(yè)相同但主考院校不同，考試的難度、題.型、重難點(diǎn)、教材都不同，所以專業(yè)課大家都是在同一起跑線，而決定五年制專轉(zhuǎn)本考試通過率的還是英語，畢竟英語是五年制專轉(zhuǎn)本統(tǒng)考科目，而且有英語省控線，意思就是說即使專業(yè)課都考100分，或者三門總分達(dá)到了錄取分?jǐn)?shù)線，但是英語沒有過線，主考院校也是不予錄取。

在備考過程中，有幾點(diǎn)需要同學(xué)們注意的地方，回歸課本，梳理知識(shí)。比如，回歸課本時(shí)，要注意在理清知識(shí)脈絡(luò)后，要特別注意一下自己易混淆和易遺忘的知識(shí)點(diǎn)。也要學(xué)會(huì)回顧已做過的試題中的錯(cuò)題，也是考前復(fù)習(xí)的重點(diǎn)之一。分?jǐn)?shù)的增長點(diǎn)就在錯(cuò)題上，對(duì)那些易錯(cuò)易混的知識(shí)點(diǎn)，一定要摸清摸透，直到不再失分。要有對(duì)過往考試題目進(jìn)行專門的研究，以把握命題方向，還要有穿插解題思想與方法，進(jìn)行思維能力的培養(yǎng)。

五年制專轉(zhuǎn)本的路程是漫長而枯燥乏味的，成功的關(guān)鍵就在于你是否能耐得住或許有些枯燥的學(xué)習(xí)生活，而要想擁有堅(jiān)持不懈的耐力卻并非易事，它需要你扛得住磨難，經(jīng)得起誘惑，耐得住寂寞，忍受的了孤獨(dú)。尤其是身處高職的你們，身邊可能大部分都是吃喝玩樂的同學(xué)，專轉(zhuǎn)本的題山題?？偛蝗绱虼蛴螒騺淼妮p松；而正是因?yàn)檫@樣，如果你不甘選擇和他們一樣的人生，拿著高職文憑出去找工作時(shí)四處碰壁，就更加要跳出舒適圈，去努力的到你想過的人生，去你想上的大學(xué)，結(jié)識(shí)同樣是本科生的同學(xué)。

太湖學(xué)院懿本專轉(zhuǎn)本，是江蘇省V一一家專業(yè)化、連鎖化、有保障的大型輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)， 線上、線下課程一體化，既能提供良好的課堂氛圍，又能給學(xué)生更多的學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)，同時(shí)老師也有足夠的精力指導(dǎo)每一位學(xué)生，有助于教師精雕細(xì)刻，打造精品，培育英才。線下全日制上課模式，高考式復(fù)習(xí)管理，實(shí)行嚴(yán)格的上下課打卡制度，提高學(xué)員上課的積極性和主動(dòng)性，配套的課堂練習(xí)知識(shí)講解，讓考生及時(shí)掌握當(dāng)節(jié)課所學(xué)內(nèi)容并加深理解和印象，每月的摸底小測(cè)試，將各城市同專業(yè)的培訓(xùn)學(xué)生成績進(jìn)行排名，讓學(xué)員清楚認(rèn)識(shí)自己的水平，為學(xué)員填報(bào)志愿作參考并進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo)和查漏補(bǔ)缺，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)短板，而且學(xué)校實(shí)施統(tǒng)一報(bào)名、志愿填報(bào)、集體送考等一系列流程化服務(wù)。詳細(xì)情況同學(xué)們可以聯(lián)系懿本邱老師。