黃霸是西漢名臣，在中央為政時(shí)政績(jī)突出。他關(guān)懷百姓生活，親身制定安民條款，奉勸黎民遵章違法，就連家?，嵤乱菜妓鞯弥艿降皿w。“細(xì)小之事，起初極為繁多”，而黃霸正是一個(gè)善做詳細(xì)工作的人。一番管理之下，工作很快見(jiàn)了效果，當(dāng)?shù)亍奥凡皇斑z，夜不閉戶(hù)”。

漢宣帝見(jiàn)黃霸將中央管理得如此之好，以為讓他只在中央任職真實(shí)大材小用，便動(dòng)了選拔之念。于是，他先征召黃霸擔(dān)任太子太傅，后遷升他為御史大夫，直到丞相、封建成侯。那么，黃霸受選拔后政績(jī)?nèi)绾?？他?dāng)上丞相后，仍然像在中央任職一樣，關(guān)注瑣碎事務(wù)，比方男女不同路、子弟當(dāng)盡孝等等。一個(gè)丞相理應(yīng)掌管?chē)?guó)度大事，而非時(shí)時(shí)為小事操心。如此思緒之下，他在丞相任上自然政績(jī)平平。《資治通鑒》評(píng)價(jià)他：“霸材善于治民，及為丞相，功名損于治郡?！?/p>

清代有位學(xué)子叫惠士奇，才高八斗、學(xué)富五車(chē)，考取舉人、中了進(jìn)士，被任命為廣東學(xué)政。這個(gè)職位很容易糜爛，但惠士奇“校士公明，一文不取”。時(shí)任兩廣總督楊琳對(duì)他特別觀賞，上奏雍正皇帝：“臣遍歷各省，所遇學(xué)臣中，僅見(jiàn)者有此清操特出之員?！庇赫罡星辶瞬烹y得，試圖讓惠士奇擔(dān)任更重要的行政官職。

但他沒(méi)有立刻這么做，而是向楊琳進(jìn)一步理解：“惠士奇跡其人，吏治能夠用得否？”楊琳照實(shí)回奏：“惠士奇未做過(guò)臨民之官，臣與之同事三年，觀其作用，惟有衡文乃其所長(zhǎng)，恐非吏治之長(zhǎng)材也?！庇赫宦?tīng)，就讓他繼續(xù)做廣東學(xué)政，將其調(diào)回京師后，也是繼續(xù)用其所長(zhǎng)，任命他為專(zhuān)管文史方面的翰林院侍講學(xué)士，后來(lái)又任命他擔(dān)任侍讀學(xué)士?；菔科嬖谶@個(gè)崗位上兢兢業(yè)業(yè)，頗有建樹(shù)。

指導(dǎo)在選人用人上有一種弊病：就是以為某人的一方面才能突出，在其他方面的工作也定能勝任，于是不論三七二十一，將他選拔到更重要的崗位之上，結(jié)果卻適得其反。人各有所長(zhǎng)，崗位各有特性，必需考究人才與崗位的匹配度，再依據(jù)每個(gè)人的特性及優(yōu)點(diǎn)加以任用。