疫情期間，教育行業(yè)格局經(jīng)歷振蕩，線上教育呈現(xiàn)一片繁榮，線下教育哀鴻遍野，但隨著疫情防控逐步獲得成效，復(fù)課潮來(lái)襲，教培行業(yè)正在逐步恢復(fù)生機(jī)，那么疫情過(guò)后，STEAM教育行業(yè)值得加盟嗎?

那我們一起來(lái)分析一下現(xiàn)在的情況，疫情結(jié)束后，很多STEAM教育的到訪量會(huì)暴漲!

一、從市場(chǎng)和需求上來(lái)看

(1)市場(chǎng)被壓抑后的反彈

往年春節(jié)后是STEAM教育行業(yè)火爆的時(shí)候，但是今年因?yàn)橐咔樽韪?，使得市?chǎng)沒(méi)有釋放渠道，雖有很多教育的網(wǎng)絡(luò)課程，也很有價(jià)值，但是無(wú)法滿(mǎn)足社會(huì)對(duì)STEAM教育的綜合需求!一旦疫情有好轉(zhuǎn)，被壓抑的市場(chǎng)會(huì)強(qiáng)力反彈!

(2)家長(zhǎng)STEAM教育意識(shí)增強(qiáng)

很多家長(zhǎng)知道高質(zhì)量陪伴的重要性，可是迫于工作和生活的壓力，真正抽出大量時(shí)間陪伴孩子的家長(zhǎng)不多，疫情防控期間的“隔離”給家長(zhǎng)提供了一次真正高質(zhì)量陪伴的機(jī)會(huì)，在孩子上網(wǎng)課期間，孩子對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度家長(zhǎng)一目了然，更讓家長(zhǎng)意識(shí)到STEAM教育的重要性，STEAM教育可以激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和做事的專(zhuān)注力，這是很多家長(zhǎng)難以做到的。

(3)意識(shí)到STEAM教育的重要性

之前很多家長(zhǎng)都在反饋，在家就可以給孩子做STEAM教育，可是這場(chǎng)疫情讓很多家長(zhǎng)切實(shí)的意識(shí)到，教育孩子不光是體力勞動(dòng)，更是腦力勞動(dòng)，更不只是吃飽穿暖，讀幾本繪本那么簡(jiǎn)單!也意識(shí)給孩子尋找一個(gè)合適的STEAM教育機(jī)構(gòu)和STEAM教育重要性!

二、從投資行業(yè)來(lái)看

(1)招生

疫情壓抑市場(chǎng)，眾多家庭經(jīng)濟(jì)來(lái)源減少，家長(zhǎng)迫于經(jīng)濟(jì)壓力復(fù)工后會(huì)更加專(zhuān)注工作，然而復(fù)課后孩子放學(xué)時(shí)間很早，孩子無(wú)人照看同時(shí)家長(zhǎng)難以給予高質(zhì)量陪伴，這一矛盾凸顯，給了STEAM教育機(jī)構(gòu)帶來(lái)機(jī)會(huì)。機(jī)遇都是留給有準(zhǔn)備的人，所以我們不能等，而且市場(chǎng)也不等我們，疫情防控期間，觀望的投資人居多，未雨綢繆，此時(shí)招生競(jìng)爭(zhēng)壓力偏小，正是吸收流量，增加學(xué)校曝光度的時(shí)候。

(2)裁員潮來(lái)襲，但市場(chǎng)潛力巨大

也是因疫情原因，有些公司經(jīng)營(yíng)不善，就會(huì)有員工面臨著被裁員?何不自己闖出一番事業(yè)。近年來(lái)，我國(guó)重視STEAM教育事業(yè)的發(fā)展已逐漸成為大眾共識(shí)，社會(huì)各界對(duì)我國(guó)STEAM教育事業(yè)發(fā)展滯緩狀況高度關(guān)注。

STEAM

教育作為培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才的入口級(jí)教育模式，未來(lái)將進(jìn)一步享受?chē)?guó)家政策紅利，推廣力度將進(jìn)一步增強(qiáng)。另一方面，家庭教育理念不斷優(yōu)化，對(duì)STEAM

教育的接受態(tài)度愈加開(kāi)放。對(duì)于越來(lái)越多的家庭和孩子而言， STEAM 教育已經(jīng)逐漸從邊緣培訓(xùn)項(xiàng)目逐漸變成主流培訓(xùn)項(xiàng)目，STEAM教育市場(chǎng)潛力巨大。

所以2020年，加盟STEAM教育值得期待。

廣東樂(lè)貝塔教育咨詢(xún)有限公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)樂(lè)貝塔機(jī)器人)創(chuàng)立于2017年5月，是一家專(zhuān)注于3-18歲青少年兒童STEAM教育體系及編程教育服務(wù)，集國(guó)內(nèi)外大型人工智能科技賽事、考級(jí)認(rèn)證、課程開(kāi)發(fā)、教具產(chǎn)品研發(fā)、教學(xué)培訓(xùn)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建、設(shè)計(jì)等為一體的人工智能教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，是以“培養(yǎng)思想思想的思想”為教育理念的中國(guó)青少年智能機(jī)器人創(chuàng)客教育平臺(tái)。

一、樂(lè)貝塔的品牌優(yōu)勢(shì)

(1)3年潛心教研

從市場(chǎng)趨勢(shì)到國(guó)家政策，從未來(lái)教育的新方向到家長(zhǎng)教育觀念的新思路，3年來(lái)，一直踐行STEAM教育。

(2)6家直營(yíng)校區(qū)

校區(qū)遍布于商圈、教育綜合體、社區(qū)，包括高、中檔及縣級(jí)市場(chǎng)，都具備完善的開(kāi)店實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

(3)客戶(hù)滿(mǎn)意度99%

客戶(hù)體驗(yàn)感以及持續(xù)的續(xù)批平讓越來(lái)越多的家長(zhǎng)主動(dòng)選擇、并且續(xù)報(bào)樂(lè)貝塔品牌課程。

(4)科學(xué)實(shí)驗(yàn)1800個(gè)的特色課程

課程體系包含學(xué)士、碩士、博士以及特色課程等累計(jì)10萬(wàn)個(gè)以上的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。

(5)有10000多名在校學(xué)員

目前累計(jì)在校學(xué)員達(dá)到10000多名以上，接觸過(guò)樂(lè)貝塔教育STEAM科學(xué)實(shí)驗(yàn)的兒童數(shù)萬(wàn)人以上。

二、樂(lè)貝塔機(jī)器人加盟合作優(yōu)勢(shì)

2017年，樂(lè)貝塔機(jī)器人強(qiáng)勢(shì)啟動(dòng)全國(guó)加盟業(yè)務(wù),憑借自身多年年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以及完善的教材體系課程推廣、師資培訓(xùn)、校長(zhǎng)培訓(xùn)、招生培訓(xùn)等一系列扎實(shí)的配套服務(wù)

，目前,已在全國(guó)范圍內(nèi)成立加強(qiáng)校區(qū)數(shù)十家，培訓(xùn)師資近千人,受益學(xué)員數(shù)萬(wàn)人。

咨詢(xún)熱線：020-89850981

加盟熱線：13802437062

有孩子的家長(zhǎng)關(guān)注樂(lè)貝塔官方官網(wǎng)，可報(bào)名免費(fèi)領(lǐng)取體驗(yàn)課;

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