洛陽問題少年學(xué)校--推薦銳元思圖勵志教育學(xué)校厭學(xué)的孩子，其主要特征是對學(xué)習(xí)毫無興趣，視學(xué)習(xí)為負(fù)擔(dān)，把學(xué)習(xí)作為一件痛苦的事情，不能從事正常的學(xué)習(xí)活動，經(jīng)常逃學(xué)或曠課，嚴(yán)重的會導(dǎo)致輟學(xué)。造成厭學(xué)的原因很多。從外因看，有家庭教育的失誤，家長期望過高，不當(dāng)?shù)慕逃椒?，從?nèi)因看，學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)無興趣，自制力較差，懶惰等等。那么對于孩子厭學(xué)怎么辦呢？今天鄭州銳元思圖教育學(xué)校的小編就和大家一起來討論一下我們應(yīng)該怎樣幫助孩子克服這些問題。

1.了解自己的孩子

先要了解您的孩子，許多孩子不喜歡學(xué)習(xí)的問題不是在孩子身上，而是爸原因?。滑F(xiàn)在咱們國的教育體系與制度正在與時俱進(jìn),強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)要注意引起孩子的積性。還有，希望做為家長的您能從您的孩子缺點(diǎn)下尋找出優(yōu)點(diǎn)，別說孩子就是大人也需要被激勵與肯定的呀，對于孩子而言，這是他們的心里需求，家長不要逼孩子太緊，也不能放縱了。

2.切忌一刀切而要具體分析

需要強(qiáng)調(diào)的是，遇上孩子不喜歡學(xué)習(xí)怎么辦時，家長不應(yīng)只抓分?jǐn)?shù)，而要抓意識，從根上找原因，一人一把鎖，針對孩子不喜歡學(xué)習(xí)的個性根源設(shè)法解決。考試只是評估孩子的學(xué)習(xí)程度，即使不理想也不必過于緊張，切忌亂施加學(xué)習(xí)的壓力。

3.讓孩子自己整理自己

根據(jù)我們的問卷調(diào)查知道：有不少孩子在家里不干活，不愛勞動，怕臟、怕累，不珍惜勞動成果。早晨起床伸一只胳膊，等著媽媽給穿衣服，等媽媽給穿完后把媽媽推一邊去。高中學(xué)生早晨起床不疊被子的占百分之三十，起來一掀被窩就走，快上大學(xué)了還得家長給疊被子。這樣的孩子不喜歡學(xué)習(xí)的幾率大于愛勞動的孩子。那么，面對這樣的孩子不喜歡學(xué)習(xí)怎么辦呢？請你把對孩子的溺愛變成變成逆愛吧 ，不要再處處順著孩子了。跟他們分配家庭勞動的任務(wù)，而且要有時間限制，獎快罰慢。要相信，他們可以自己整理自己了。

4.允許孩子嘗試錯誤

孩子不喜歡學(xué)習(xí)了，可能只是由于因此成績的跌落你就批評了他導(dǎo)致他喪失學(xué)習(xí)的信心；那么，這種容易受挫的孩子不喜歡學(xué)習(xí)怎么辦?。坑H愛的家長朋友，對孩子要寬容，給孩子嘗試犯錯誤的機(jī)會，也給孩子嘗試成功的體驗(yàn)。給孩子獨(dú)立思考、獨(dú)立選擇的機(jī)會，讓他們自己成長。

5.尋求專業(yè)學(xué)校幫忙！

鄭州銳元思圖教育學(xué)校是市教育局批準(zhǔn)的正規(guī)叛逆少年教育學(xué)校,面向全國招收10-18歲有"離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)"等不良習(xí)慣的青少年，采用標(biāo)準(zhǔn)化管理，要求學(xué)員吃苦鍛煉，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的自制力、意志力；全封閉式教學(xué)，不允許攜帶手機(jī)電腦等任何通訊工具，培養(yǎng)學(xué)員自立能力、自理能力；依靠先進(jìn)的心理輔導(dǎo)教育理念，以人為本，良心辦學(xué)，愛心輔導(dǎo)，拒絕簡單粗暴、人格侮辱、諷刺打擊。心理老師教官生活老師和學(xué)員同吃同住24小時陪伴見證學(xué)員成長進(jìn)步。24小時免費(fèi)咨詢熱線：